业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域,进一步健全投融资体系,让产业板块变大,实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议,在有条件的中小学开展科幻教育,用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心,以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说:“这应该是一个科学体验项目,也是一个科幻研学对象。”《奥本海默》还在印度引起了争议,电影引用了印度经文《薄伽梵歌》中的一段话——特别是“我成为了死神,世界的毁灭者”,奥本海默回忆起第一颗核弹被引爆时的情景,这句话刚好发生在奥本海默与塔特洛克的性爱场景中。
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