剧情简介
我们曾在《〈怪奇物语〉：青春期的燃烧瓶》一文中，解释过青春期这个概念的来源。即“青春期”并不是一个自然出现的古老概念，工业革命推动社会生产力进步及中产阶级数量增多后，社会才出现了为13~17岁“青少年”而设的所谓探索自我的学习/消费阶段。青春期在文化概念上的流行，其实也和肯尼迪政府在上世纪60年代全球青年反文化运动运动背景中推动美国民权运动的历史相关。每个人心中对于历史人物形象的理解都有所不同，就像心中的哈姆雷特有千万种版本一样，影片中对高适和李白的分别进行了虚构，展现了两种不同的人生轨迹，这些处理让电影更具戏剧张力，展现了追光动画的野心和实力。
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