整体而言,五部影片在类型化策略下不约而同地使用了“最后一分钟营救”的强推动叙事模式,不论灾难场景如何骇人,救援过程如何艰辛,最终消防员都圆满完成救援任务。不可忽视的是,当前我国消防救援题材电影还处于起步阶段,同质化严重、剧作结构松散、人物刻画扁平、专业知识短缺、制作技术滞后等问题亟待改进,未来消防题材电影的发展既要熟用工业化、类型化创作的“术”,更要契合中国精神、中国特色的“道”。20世纪30年代,一个被侵略、被压榨的硝烟时代,一个村落的青壮年都去当兵,留下了一帮孩子和老人,这帮孩子托付给了青年共产党员金蕾老师,她尽心照顾孩子们的一切,并在边区政府和人民的关心支持下,与众多接受进步思想的青年党员一样,冒着生命危险和极端艰苦的办学条件,不愿顺从命运安排,不屈服于封建压迫,以不幸的命运换来了她不凡的人生,坚强的信念使她在磨难中成长,爱国的热情将她引领成无畏勇敢的爱国教育者。她用柔弱的女子身躯和钢铁般的意志,撑起教师、父爱、母爱的重任,全身心投入到学校的建设中,用鲜血和生命开创了边区教育的先河。
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